新華網(wǎng) 2010-09-02 15:10:55
黃綺琪
據(jù)南方網(wǎng)報道,廣東東莞虎門外語學校今年考上清華的學生黃綺琪將獲得60.5萬元獎勵,其中虎門鎮(zhèn)政府獎勵30萬元,南柵社區(qū)獎10萬元,虎門外語學校獎勵20萬,還有西頭村委也獎勵其5000元。這也是東莞史上最高的高考獎金。對此,有人贊有人彈,有政協(xié)委員提議,重金獎學的同時,希望受獎學生不忘東莞,畢業(yè)后能回東莞做貢獻,此外,獎高考尖子也別忘了獎品德優(yōu)秀的學生。
最高獎金緣于4個巧合
虎門今年之所以會誕生史上最高的高考獎金,是因為在黃綺琪身上發(fā)生了4個巧合。
據(jù)虎門宣教辦有關(guān)負責人稱,黃綺琪戶籍是虎門南柵社區(qū)西頭村委,從小就在虎門讀書,在虎門外語學校也讀了六年,并在此校考上了清華大學,這是一個巧合,這一巧合讓她獲得了30萬獎勵。
另一個巧合是,黃綺琪跟了母親的戶口,落在了南柵社區(qū)西頭村,而她如果跟了父親的戶口那就是落在虎門太平,就不存在南柵社區(qū)對其10萬元的獎勵,因為虎門太平屬于鎮(zhèn)級管理,不再另有高考獎勵。而這其中還有個小巧合,西頭村對清華北大生今年也給出了5000元的獎勵。
而最后一個更大的巧合是,她所在的虎門外語學校為了吸引優(yōu)秀生源,開出了東莞民辦學校對清華北大生最高的獎勵20萬元。上述4個巧合累計,黃綺琪因為考取清華而獲得了60.5萬元。
據(jù)了解,10-20萬元對清華北大生的獎勵在東莞各個鎮(zhèn)區(qū)比比皆是,雖然各個鎮(zhèn)政府動不動就給出30萬元獎勵,但從來沒有人摘取過。這是因為鎮(zhèn)政府一般都要求考生在本鎮(zhèn)高中讀滿三年并考取了清華北大才能獲獎,但歷年來,幾乎全部的清華北大生都是在城區(qū)重點高中考取,因而與鎮(zhèn)政府的巨額獎金失之交臂。
高考狀元獲獎21.5萬 一考暴富該不該
鄧永輝是《石排鎮(zhèn)獎教獎學方案》的首批獲獎?wù)咧械淖罡哳~獎金獲得者。因為按照這個方案規(guī)定,凡考入清華大學、北京大學的石排戶籍考生,每生一次性獎5萬元;高考單科成績或總成績排在東莞市前三名,每人分別獎勵2萬、1.5萬、1萬。另對考入全國前十位高校及重點本科院校的考生也分別給予5000元和1000元的獎勵。根據(jù)這個方案,鄧永輝同學作為東莞市高考文科狀元并考入北京大學,獲得了該鎮(zhèn)發(fā)放的7萬元獎金。
加上鄧永輝就讀中學和所在村及村民小組的獎勵,不計鎮(zhèn)政府給予的每年6000元的免費大學教育補貼,光獎金一項,鄧永輝就獲得了21.5萬元。這意味著,鄧永輝因為高考成績優(yōu)異一夜“暴富”,成為考生中的“富翁”。于是,人們不禁要問:該不該讓學生因一次考試而“暴富”?
繼推出戶籍人口從幼兒園到大學長達25年的免費教育后,“最牛教育強鎮(zhèn)”廣東東莞石排鎮(zhèn)再出新舉措:設(shè)立500萬元的獎教獎學基金。29日,石排鎮(zhèn)召開大會,獎勵在今年中考及高考中表現(xiàn)突出的學生,其中今年東莞文科狀元石排籍學生鄧永輝獲得了該鎮(zhèn)獎勵的7萬元獎金。另外,鄧永輝還分別獲得就讀中學的10萬元獎勵和所在村及村民小組的4.5萬元獎勵。(8月30日《信息時報》)
鄧永輝是《石排鎮(zhèn)獎教獎學方案》的首批獲獎?wù)咧械淖罡哳~獎金獲得者。因為按照這個方案規(guī)定,凡考入清華大學、北京大學的石排戶籍考生,每生一次性獎5萬元;高考單科成績或總成績排在東莞市前三名,每人分別獎勵2萬、1.5萬、1萬。另對考入全國前十位高校及重點本科院校的考生也分別給予5000元和1000元的獎勵。根據(jù)這個方案,鄧永輝同學作為東莞市高考文科狀元并考入北京大學,獲得了該鎮(zhèn)發(fā)放的7萬元獎金。
加上鄧永輝就讀中學和所在村及村民小組的獎勵,不計鎮(zhèn)政府給予的每年6000元的免費大學教育補貼,光獎金一項,鄧永輝就獲得了21.5萬元。這意味著,鄧永輝因為高考成績優(yōu)異一夜“暴富”,成為考生中的“富翁”。于是,人們不禁要問:該不該讓學生因一次考試而“暴富”?
作為“最牛教育強鎮(zhèn)”的東莞石排鎮(zhèn),在經(jīng)濟實力有了巨大提高之后,高度重視教育,大力投資人才培養(yǎng),激勵本地學子努力學習,爭先奪優(yōu),其出發(fā)點和目的都是值得肯定的。但在投資教育和獎勵優(yōu)秀學子的時候,要不要考慮“度”,要不要做更多的利弊衡量,應(yīng)不應(yīng)該讓學生因為一次考試而“暴富”,恐怕還值得進行更深入更細致的思量。
在筆者看來,作為政府和社會,讓學生因為一次考試而“暴富”,其合理性和公平性值得商榷。首先,重獎中考、高考中的拔尖者,讓個別人一夜“暴富”,把他們打造成“學生富翁”,僅僅是錦上添花的工作,難免會形成“贏者通吃”的不良社會氛圍,給整體社會價值觀以不當引導(dǎo),讓更多的人眼睛向前向上而忽視和淡漠大多數(shù)的身邊普通人。
同時,政府獎勵動用的是納稅人的錢,是全體石排籍和非石排籍人共同創(chuàng)造的社會財富。這些財富本應(yīng)用于改善全社會的福利和服務(wù),而政府卻把它過多地用于石排籍的個別尖子學生身上,一方面是其公平公正性值得懷疑,另一方面是資金的使用效率也值得追問。一次性考試中的狀元就一定是優(yōu)秀人才嗎?即使是優(yōu)秀人才,大學畢業(yè)后會回本地服務(wù)嗎?政府把全部教育福利施惠于戶籍人員,而對同樣為本地創(chuàng)造財富的非戶籍人員置之不理,不僅不夠厚道,恐怕也涉嫌戶籍歧視,有人為制造階層對立的風險。
另外,石排鎮(zhèn)將考入北大清華、高考單科或總成績廣東省前三名和東莞市前三名作為重獎的對象,進一步強化了“應(yīng)試教育”意識,有變相激勵應(yīng)試教育之嫌,與我國正在全面推進的素質(zhì)教育改革背道而馳。近年來,越來越多的省市已經(jīng)禁止高考成績排名,禁止發(fā)布高考狀元信息和炒作高考狀元,特別是廣東省今年就已不再公布高考狀元,且不說石排鎮(zhèn)的獎勵方案與教育改革大趨勢不符,就操作層面而言,也面臨難以確定“高考單科或總分廣東省前三名”考生的困難和尷尬。
我們不反對獎優(yōu)罰劣,更不反對加大教育投資,在教育問題上無論多么重視都不為過,但我們更希望把公共財富用到刀刃上,用得更加合理公平,無論如何不應(yīng)該讓學生因一次考試而“暴富”,這樣可能會拔苗助長,甚至扼殺其上進心,扭曲其價值觀。
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