東方網(wǎng)10月30日消息：大學(xué)畢業(yè)后和同學(xué)一起創(chuàng)業(yè)的潘國志今年上半年意外獲得了一筆３０萬元的政府貼息貸款，他們的節(jié)能燈具公司還搬進(jìn)了當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)園，房租減免一半。

他不知道的是，這些來自政府的幫助與今年初北京的一次中共中央政治局集體學(xué)習(xí)有著千絲萬縷的關(guān)聯(lián)。

２０１２年２月２０日，中共中央政治局第３２次集體學(xué)習(xí)的主題是，實(shí)施更加積極的就業(yè)政策，努力實(shí)現(xiàn)社會就業(yè)更加充分。

中央政治局集體學(xué)習(xí)后不久，安徽省合肥市人力資源和社會保障局副局長王世保就參加了局黨組同一主題的學(xué)習(xí)會議。他說，中央政治局每次集體學(xué)習(xí)中一些與具體工作有關(guān)的專題，局里也會安排學(xué)習(xí)中央精神。

“這次會上，大家討論很熱烈，覺得胡總書記在集體學(xué)習(xí)里提到促進(jìn)就業(yè)的四個重要工作很有啟發(fā)，比如減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)，鼓勵更多勞動者創(chuàng)業(yè)。”他回憶說。

之后，合肥市進(jìn)一步推出了一系列財政稅收措施，包括為勞動力密集型小企業(yè)提供貼息貸款，還推出了深入企業(yè)的創(chuàng)業(yè)服務(wù)大走訪。

潘國志的公司就在走訪名單里。他說：“我第一次具體了解到創(chuàng)業(yè)者可以享受哪些政策，也提出了自己的意見，政府部門這種主動、積極的做法讓我感到欣慰。”

王世保的印象中，類似有實(shí)際效果的學(xué)習(xí)活動還有不少，像他這樣的地方中層干部除了參加日常理論學(xué)習(xí)和宣講，還要到各級黨校和干部學(xué)院參加不定期學(xué)習(xí)。去年和今年上半年，他參加了１４次理論學(xué)習(xí)，主題包括社會管理創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展、法治建設(shè)、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式和互聯(lián)網(wǎng)管理等。

“通過各種形式的學(xué)習(xí)不但增強(qiáng)了黨性，更是緊跟時代發(fā)展，了解了前沿的課題、掌握了科學(xué)的執(zhí)政方法和有效的處理方式，對做好實(shí)際工作很有意義。”他說。

重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，是中國共產(chǎn)黨人的優(yōu)良傳統(tǒng)。

中共中央政治局常委、中央黨校校長習(xí)近平一次在中央黨校的講話中指出，中國共產(chǎn)黨之所以始終具有旺盛的生命力，黨領(lǐng)導(dǎo)的事業(yè)之所以能夠不斷取得新成就，從根本上說就是因?yàn)橛旭R克思主義先進(jìn)理論的指導(dǎo)，就是因?yàn)椴粩嘤萌祟惖南冗M(jìn)文化知識充實(shí)和提高自己。

在新民主主義革命時期，中國共產(chǎn)黨人認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義科學(xué)理論和各種先進(jìn)知識，深入研究中國具體國情，指明了中國社會發(fā)展的正確方向，最終領(lǐng)導(dǎo)人民取得了新民主主義革命的勝利，建立了社會主義新中國。

新中國成立后，面對全新的環(huán)境和任務(wù)，中共努力學(xué)習(xí)過去不熟悉的東西，領(lǐng)導(dǎo)人民取得了社會主義建設(shè)的巨大成就。進(jìn)入改革開放新時期，更是以與時俱進(jìn)的態(tài)度加強(qiáng)學(xué)習(xí)建設(shè)，號召全黨努力學(xué)習(xí)一切有利于中國發(fā)展的新思想、新知識、新經(jīng)驗(yàn)，積極借鑒人類文明發(fā)展的一切有益成果。

“可以說，沒有中國共產(chǎn)黨的努力學(xué)習(xí)，就沒有新中國，就沒有中國特色社會主義，就沒有中國今天這樣舉世矚目的輝煌成就。”中央黨校馬克思理論教研部教授賈建芳在接受新華社記者采訪時說。

進(jìn)入２１世紀(jì)，世情、國情、黨情發(fā)生深刻變化。中國處于改革的攻堅(jiān)期、發(fā)展的關(guān)鍵期、矛盾的凸顯期。中共面臨長期、復(fù)雜和嚴(yán)峻的執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)。

中共中央黨校原副校長李君如說，近年來黨內(nèi)外出現(xiàn)的一些不良風(fēng)氣，已經(jīng)到不加懲治就會失去民心的嚴(yán)重地步。因此黨中央要求廣大黨員干部特別是擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的干部要把精力用在學(xué)習(xí)上，以改變不良風(fēng)氣。“應(yīng)該講，這對一個執(zhí)政黨來說，是生死攸關(guān)的問題。”

中央黨校黨史教研部副主任謝春濤認(rèn)為，在中國共產(chǎn)黨９１年歷史上，最近１０年對學(xué)習(xí)的重視和強(qiáng)調(diào)是前所未有的。

２００２年１２月，中共中央政治局進(jìn)行第一次集體學(xué)習(xí)。胡錦濤總書記強(qiáng)調(diào)，這要作為一項(xiàng)制度長期堅(jiān)持。１０年來，７７次集體學(xué)習(xí)涉及治國理政的重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)，主題從基層民主建設(shè)、醫(yī)衛(wèi)改革到世界經(jīng)濟(jì)、新軍事變革，無所不包，具有很強(qiáng)現(xiàn)實(shí)針對性。

２００４年，中共十六屆四中全會首次以中央全會決定的方式提出“努力建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨”的要求，作為提高黨的執(zhí)政能力的舉措；２００９年９月，十七屆四中全會又提出建設(shè)“馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨”，作為加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的重大而迫切的戰(zhàn)略任務(wù)。

目前，負(fù)責(zé)高中級領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)的中共中央黨校每年培訓(xùn)干部３０００多人，舉辦各類培訓(xùn)班和專題研討班約４５個。每年，中央黨校都會邀請外國元首、政要、專家學(xué)者和跨國公司總裁前來發(fā)表演講，與教員和學(xué)員探討問題。

許多地方黨組織把學(xué)習(xí)與解決現(xiàn)實(shí)問題結(jié)合起來，推出了新的學(xué)習(xí)方式。上海、安徽、云南和重慶等地開設(shè)了網(wǎng)絡(luò)大課堂，引入社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和境外培訓(xùn)資源；河北滄縣建立“手機(jī)黨校”，通過短信定期向黨員發(fā)送資料，以解決農(nóng)村黨員流動性大、上黨課難的問題；貴州開陽縣圍繞農(nóng)業(yè)政策和農(nóng)業(yè)科技開展“農(nóng)民講壇”，吸引基層黨員參與學(xué)習(xí)。

人們預(yù)計(jì)，隨著中共十八大的召開，為了更有效應(yīng)對前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，黨內(nèi)將掀起新一輪學(xué)習(xí)高潮，提高黨員干部素質(zhì)，增強(qiáng)執(zhí)政能力，在重大問題上形成共識。