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去美國(guó)留學(xué)有風(fēng)險(xiǎn),教育部發(fā)出預(yù)警!

每日經(jīng)濟(jì)新聞 2019-06-03 21:44:54

6月3日教育部發(fā)布2019年第1號(hào)留學(xué)預(yù)警。教育部提醒廣大學(xué)生和學(xué)者,需要在留學(xué)前加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,增強(qiáng)防范意識(shí),做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。

每經(jīng)編輯 王嘉琦    

今天,教育部發(fā)布2019年第1號(hào)留學(xué)預(yù)警。

預(yù)警稱(chēng),一段時(shí)間以來(lái),中方部分赴美留學(xué)人員的簽證受到限制,出現(xiàn)周期延長(zhǎng),有效期縮短,以及拒簽率上升的情況,對(duì)中方留學(xué)人員赴美學(xué)習(xí)或在美順利完成學(xué)業(yè)造成影響。教育部提醒廣大學(xué)生和學(xué)者,需要在留學(xué)前加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,增強(qiáng)防范意識(shí),做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。

去美國(guó)留學(xué)難了?

據(jù)央視新聞報(bào)道,今天,教育部國(guó)際合作與交流司副司長(zhǎng)徐永吉通報(bào),近期中方部分赴美留學(xué)人員簽證受到限制、周期延長(zhǎng)、有效期縮短,以及拒簽率上升等情況。

在今天的新聞發(fā)布會(huì)上,教育部國(guó)際合作與交流司副司長(zhǎng)徐永吉指出:

根據(jù)國(guó)家留學(xué)基金委統(tǒng)計(jì),2018年我計(jì)劃公派赴美留學(xué)10313人,其中因簽證問(wèn)題無(wú)法按原計(jì)劃赴美331人,占計(jì)劃派出人數(shù)3.2%;

2019年1月至3月,中方計(jì)劃公派赴美留學(xué)1353人,因簽證問(wèn)題未能成行182人,占計(jì)劃派出人數(shù)13.5%。

2018年以來(lái),美以反間諜為由吊銷(xiāo)或重新審查中方赴美人員簽證,從自然科學(xué)向社會(huì)科學(xué)擴(kuò)散,近期美方還取消了一批中方從事中美關(guān)系研究學(xué)者赴美十年簽證。

據(jù)新華社此前報(bào)道,5月14日,美國(guó)部分國(guó)會(huì)議員提出一份法案,擬限制部分中國(guó)公民赴美學(xué)習(xí)或進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。這一做法凸顯一些美國(guó)政客對(duì)中美間正常人員往來(lái)的無(wú)端忌憚。

這份法案稱(chēng),對(duì)于所有申請(qǐng)赴美學(xué)習(xí)或進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的中國(guó)公民,若其研究學(xué)科在美國(guó)“商業(yè)管制清單”中,簽證官應(yīng)征詢(xún)“安全咨詢(xún)意見(jiàn)”,即將申請(qǐng)人材料寄回華盛頓,以對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行額外審查。

不僅如此,法案還要求美國(guó)國(guó)務(wù)院停止對(duì)與中國(guó)軍方相關(guān)的人員發(fā)放學(xué)生和交流訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者簽證,并稱(chēng)美國(guó)國(guó)會(huì)認(rèn)為“澳大利亞、加拿大、新西蘭、英國(guó)也應(yīng)該采取相似措施”。

參與起草法案的議員不少是國(guó)會(huì)“強(qiáng)硬派”,包括艾奧瓦州參議員查克·格拉斯利、阿肯色州參議員湯姆·科頓、得克薩斯州參議員特德·克魯茲等。

今年早些時(shí)候,美國(guó)聯(lián)邦調(diào)查局等執(zhí)法機(jī)構(gòu)突然注銷(xiāo)多名中國(guó)學(xué)者的美國(guó)簽證,使其赴美正常學(xué)術(shù)交流計(jì)劃受到影響。

據(jù)北京青年報(bào)報(bào)道,早在2017年12月,美國(guó)白宮就公開(kāi)表示,將限制STEM專(zhuān)業(yè)(科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué))留學(xué)生簽證。

2018年6月,美國(guó)國(guó)務(wù)院宣布縮減攻讀航空學(xué)、機(jī)器人學(xué)與先進(jìn)制造領(lǐng)域等理工科中國(guó)留學(xué)生簽證。

中國(guó)學(xué)生占美國(guó)國(guó)際學(xué)生總量的33.2%

教育部公布的數(shù)據(jù)顯示,2018年度,我國(guó)出國(guó)留學(xué)人員總數(shù)為66.21萬(wàn)人,同比增長(zhǎng)8.83%,持續(xù)保持世界最大留學(xué)生生源國(guó)的地位。從1978年到2018年,各類(lèi)出國(guó)留學(xué)人員累計(jì)達(dá)585.71萬(wàn)人。

圖片來(lái)源:攝圖網(wǎng)

在今天的新聞發(fā)布會(huì)上,教育部國(guó)際合作與交流司副司長(zhǎng)徐永吉談到:

美國(guó)國(guó)際教育協(xié)會(huì)2018年公布的《門(mén)戶(hù)開(kāi)放報(bào)告》顯示,中國(guó)是美國(guó)最大的國(guó)際學(xué)生生源國(guó),2017/2018學(xué)年在美國(guó)高校注冊(cè)學(xué)生的中國(guó)留學(xué)生為36.33萬(wàn)人,占全部國(guó)際學(xué)生數(shù)量的33.2%,同比增長(zhǎng)了3.6%。2017學(xué)年,中國(guó)留學(xué)生為美國(guó)帶來(lái)了近139億美元的經(jīng)濟(jì)收入。

未來(lái),中國(guó)政府將繼續(xù)秉持“支持留學(xué)、鼓勵(lì)回國(guó)、來(lái)去自由、發(fā)揮作用”的方針,繼續(xù)同各國(guó)相互借鑒教育理念和管理經(jīng)驗(yàn),不斷加強(qiáng)人員往來(lái),共同推動(dòng)教育發(fā)展。

記者:想請(qǐng)問(wèn)發(fā)言人,中美經(jīng)貿(mào)摩擦發(fā)生以來(lái),我們的教育交流合作領(lǐng)域是否受到影響?

教育部國(guó)際合作與交流司副司長(zhǎng)徐永吉:

在當(dāng)前中美經(jīng)貿(mào)摩擦背景下,兩國(guó)教育交流合作形式日趨復(fù)雜。美國(guó)會(huì)和聯(lián)邦政府部門(mén)將部分正常中美教育交流合作活動(dòng)政治化,冠以“中國(guó)威脅”“中國(guó)滲透”之名進(jìn)行打壓,誣蔑孔子學(xué)院為中國(guó)在美擴(kuò)張政治影響、進(jìn)行價(jià)值傳播的工具,誣陷中國(guó)學(xué)生學(xué)者在美開(kāi)展“非傳統(tǒng)間諜”活動(dòng)并進(jìn)行無(wú)端滋擾。

上述種種行為已經(jīng)對(duì)中國(guó)在美留學(xué)生的尊嚴(yán)造成傷害,也嚴(yán)重傷害了中國(guó)人民的感情??梢哉f(shuō),美方的行為正在使中美教育交流合作遭遇寒流。希望美方盡快糾正錯(cuò)誤做法,以更加積極的姿態(tài),多做有益于促進(jìn)兩國(guó)教育交流合作的事情,為增進(jìn)兩國(guó)人民的相互理解和友誼作出努力。

多所美國(guó)頂尖高校支持中國(guó)留學(xué)生

據(jù)央視新聞報(bào)道,今天,教育部新聞發(fā)言人續(xù)梅介紹稱(chēng),盡管中美經(jīng)貿(mào)摩擦,中國(guó)學(xué)生赴美留學(xué)的總體形勢(shì)仍保持平穩(wěn),美國(guó)高校對(duì)華交往合作的態(tài)度是開(kāi)放的,對(duì)中國(guó)留學(xué)生的態(tài)度是歡迎的。

記者:最近有媒體報(bào)道,麻省理工大學(xué)2019年本科生未招收一名中國(guó)大陸的學(xué)生,也有傳聞美國(guó)大學(xué)正在向中國(guó)的大陸學(xué)生關(guān)閉大門(mén),請(qǐng)問(wèn)這種情況是否屬實(shí)?謝謝。

教育部新聞發(fā)言人、新聞辦主任續(xù)梅:

目前掌握到的情況,已經(jīng)有大陸學(xué)生接到了麻省理工學(xué)院的錄取通知書(shū)。另外,像耶魯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué),這些學(xué)校都表示他們向我們的大陸學(xué)生發(fā)出了超過(guò)10份的本科錄取通知書(shū),這個(gè)數(shù)量和往年相比大體相當(dāng)。

總體上來(lái)看,盡管中美貿(mào)易摩擦一直在持續(xù),但是中國(guó)學(xué)生到美國(guó)去留學(xué)的總體形勢(shì)保持了平穩(wěn)態(tài)勢(shì)。同時(shí)這里我也特別想提及的是,最近一段時(shí)間以來(lái),一些美國(guó)著名的高校,包括哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、斯坦福大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、萊斯大學(xué)等學(xué)校的校長(zhǎng),他們都紛紛發(fā)聲,表示歡迎和支持包括中國(guó)學(xué)生在內(nèi)的國(guó)際學(xué)生和學(xué)者,像哈佛大學(xué)的校長(zhǎng)表示中美高校之間應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)合作和交流,這對(duì)于中美關(guān)系來(lái)說(shuō)特別重要。萊斯大學(xué)校長(zhǎng)給全校所有人員發(fā)了一封信,信里寫(xiě):我們的國(guó)際學(xué)生、教職員工和來(lái)訪(fǎng)的學(xué)者,不論你們是從哪里來(lái)的,在萊斯大學(xué)都會(huì)受到尊重和歡迎。所以這些大家也可以看出來(lái),美國(guó)高校對(duì)華交往合作的態(tài)度是開(kāi)放的,對(duì)于留學(xué)生的態(tài)度也是歡迎的。我就作一個(gè)簡(jiǎn)要回答。

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