每經編輯 趙云 王嘉琦    

本科生體育不合格不能畢業(yè)！

堅決取消本科畢業(yè)前補考！

日前，教育部發(fā)布《教育部關于深化本科教育教學改革全面提高人才培養(yǎng)質量的意見》，對本科高校的教育教學提出了很多新要求。

其中“嚴把考試和畢業(yè)出口關”這一條，特別引起廣大師生的注意。尤其是相關意見中提及的“堅決取消畢業(yè)前補考”和“體育不合格不能畢業(yè)”這兩項，可謂戳中了當代大學生最大痛點，雙雙登上熱搜，引起熱議。

想象一下，經過高中三年寒窗苦讀，一朝走進大學，沒了父母老師耳提面命，全靠自覺自律，不少人窩在宿舍打游戲，甚至逃課。漸漸地，學業(yè)荒廢了，等著的是多門掛科；身體也“垮”了，肩不能挑手不能提。

這顯然不是大學生應有的樣子。也許你聽了往屆學長學姐的話，畢業(yè)前還會有補考等“清考”，掛科也不擔心，但現(xiàn)在，教育部動真格了!

教育部：堅決取消 本科畢業(yè)前補考等“清考”行為

每經小編（微信號：nbdnews）注意到，此次《意見》對考試和畢業(yè)出口關的嚴控上是重頭?！兑庖姟诽貏e要求，

完善過程性考核與結果性考核有機結合的學業(yè)考評制度，綜合應用筆試、口試、非標準答案考試等多種形式，科學確定課堂問答、學術論文、調研報告、作業(yè)測評、階段性測試等過程考核比重。

加強考試管理，嚴肅考試紀律，堅決取消畢業(yè)前補考等“清考”行為。

科學合理制定本科畢業(yè)設計（論文）要求，嚴格全過程管理，嚴肅處理各類學術不端行為。

落實學士學位管理辦法，健全學士學位管理制度，嚴格學士學位標準和授權管理，嚴把學位授予關。

教育部高等教育司負責人稱，出臺這一《意見》是要讓高校“學生忙起來、教師強起來、管理嚴起來、效果實起來”。

資料圖，圖文無關（來源：攝圖網）

實際上，對于取消“清考”，已不是第一次提出。早在2018年9月，教育部就曾針對高校本科教育下發(fā)通知，提出堅決取消“清考”制度。在隨后的多個文件和會議中，“取消清考”也屢被提及。

完善學分制也是這次《意見》的一個重點。加強校際學分互認與轉化實踐，以學分積累作為學生畢業(yè)標準。學生在基本修業(yè)年限內修滿畢業(yè)要求的學分，應準予畢業(yè)；未修滿學分，可根據學校修業(yè)年限延長學習時間，通過繳費注冊繼續(xù)學習。

有網友表示，以前課程考試不合格可以補考，如果補考還不行，臨近畢業(yè)還可以清考。這么多的機會也讓他們給了自己偷閑的理由，從高中繁重的學業(yè)中解脫出來，利用四年的時間好好地放松自己。出臺這一意見，有助于讓很多人從安逸的大學生活中回到現(xiàn)實，讓他們看清現(xiàn)實是多么殘酷，因為大學畢業(yè)之后，每個人都會面臨抉擇。

“教育部這次發(fā)布的意見，已經給本科的同學們敲響了警鐘。大學生們該收收心了，趕緊振作起來，找回當年高中時代的那股拼勁，來用心地面對和完成學業(yè)，才能更好地面對將來的競爭。”

不過在支持聲中，也有人談及“PPT式教學”，“掛科率”等問題。

怎樣才算“體育合格”？收下這份攻略

在考核成績組成中，《意見》特別提出，合理增加體育鍛煉時間，以適當方式納入考核成績。加強學生體育課程考核，不能達到《國家學生體質健康標準》合格要求者不能畢業(yè)。

而首先需要明確的一點就是，怎樣才算合格呢？

總分120分 學年評分不合格可補測一次

據中國新聞網報道，教育部在2014年修訂的《國家學生體質健康標準》（以下簡稱《標準》）中，明確了其適用對象覆蓋從小學到大學本科的全部階段，并將適用對象劃分為以下組別：小學、初中、高中按每個年級為一組，其中小學為6組、初中為3組、高中為3組。大學一、二年級為一組，三、四年級為一組。

每一組別都按學年考核結果評分。學年總分由標準分與附加分之和構成，滿分為120分。

其中，標準分由各單項指標得分與權重乘積之和組成：《標準》規(guī)定了每一個測試項目的分數(shù)權重，并明確了每個測試項目不同表現(xiàn)所對應的得分，每個項目的具體表現(xiàn)和權重的乘積即為測試者該項目的標準分。

所有測試的項目標準分相加，滿分為100分。附加分則根據實測成績確定，即對成績超過100分的加分指標進行加分。

對于大學階段來說，加分指標為男生引體向上和1000米跑，女生1分鐘仰臥起坐和800米跑，各指標加分幅度均為10分，滿分為20分。

每一學年，都會根據學生總分評定等級：90.0分及以上為優(yōu)秀，80.0～89.9分為良好，60.0～79.9分為及格，59.9分及以下為不及格。

而學生畢業(yè)時的成績和等級，則是按照畢業(yè)當年學年總分的50%與其他學年總分平均得分的50%之和進行評定。

根據《標準》的規(guī)定，若測試成績不及格，可在本學年度補測一次，補測仍不及格的，學年成績就會被評定為不及格。

男女各7個單項 體重超標可能影響畢業(yè)

具體考核項目上，《標準》規(guī)定，本科階段的男女生各有7個考核項目。具體為：男女共有的體重指數(shù)(BMI)、肺活量、50米跑、坐位體前屈、立定跳遠5項以及對男生獨測的引體向上和1000米跑以及女生獨測的1分鐘仰臥起坐和800米跑。

詳細來說，每個項目的考核標準如下。

1.體重指數(shù)：

大學生體重指數(shù)評分標準

2.肺活量

大學生肺活量評分標準

3.50米跑

大學生50米跑評分標準

4.坐位體前屈

大學生坐位體前屈評分標準

5.立定跳遠

大學生立定跳遠評分標準

6.引體向上(男)/1分鐘仰臥起坐(女)

大學生引體向上(男)/1分鐘仰臥起坐(女)評分標準

7.耐力跑(男生1000米/女生800米)

大學生耐力跑(男1000米/女800米)評分標準

除了以上的標準分外，學生還可以通過引體向上(男)、1分鐘仰臥起坐(女)和耐力跑項目的突出表現(xiàn)獲得加分，具體加分標準均為在學生成績超過單項評分100分后，以超過的次數(shù)所對應的分數(shù)進行加分，具體加分情況如下：

大學生體測加分標準

而如前所述，最終的得分不僅僅是憑借在每個項目上的表現(xiàn)，還要與每個項目的權重相結合，以其乘積計算，各項目分數(shù)權重如下：

大學生體測單項權重情況

如此，參考以上標準，按照相應的運動表現(xiàn)結合項目權重即可測得到每人的體測分數(shù)，值得注意的是，作為唯一的身體形態(tài)測試，體重指數(shù)可以說是最簡單，連汗都不需要流的一項測試了，同時其15%的權重占比也并不算小。

因此，這一通過身高與體重計算的數(shù)據，也將影響每一位大學生的體測結果。換句話說，體重超標也有可能影響你順利畢業(yè)。

也有例外

因病或殘疾可申請免測

在“本科生體育不合格不能畢業(yè)”這個消息被報出后，立馬引發(fā)了不少討論。有人感嘆“太難了”，也有同學放話“小意思”，更有畢業(yè)生們“慶幸”自己已經告別學校。那么，一些身體狀況不佳或殘障人士，又該如何呢？

評論截圖

其實在《標準》制定時就已考慮到這樣的情況，其中指明：生因病或殘疾可向學校提交暫緩或免予執(zhí)行《標準》的申請，經醫(yī)療單位證明，體育教學部門核準，可暫緩或免予執(zhí)行《標準》。同時，還要填寫相關申請存入學生檔案。

而確實喪失運動能力、被免予執(zhí)行《標準》的殘疾學生，仍可參加評優(yōu)與評獎，畢業(yè)時《標準》成績也會被注明免測。

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