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教育部談疫情期間在線教育:穩(wěn)住了全國高校,師生滿意度甚至超過了傳統(tǒng)課堂教學(xué)

每日經(jīng)濟(jì)新聞 2020-05-14 16:41:46

每經(jīng)編輯 步靜

教育部14日舉行新聞發(fā)布會,據(jù)介紹,疫情期間高校在線教學(xué)實(shí)踐,可以用“三個全”來概括特點(diǎn),也就是全區(qū)域、全覆蓋、全方位實(shí)現(xiàn)了“停課不停教、停課不停學(xué)”。一是全區(qū)域,全國所有地區(qū)、所有高校都采取行動,開展了在線教學(xué)。我給大家報(bào)告一組數(shù)據(jù),截至到5月8日,全國1454所高校開展在線教學(xué),103萬教師在線開出了107萬門課程,合計(jì)1226萬門次。參加在線學(xué)習(xí)的大學(xué)生共計(jì)1775萬人,合計(jì)23億人次。應(yīng)該說,非常好地實(shí)現(xiàn)了所有高校大學(xué)生時(shí)時(shí)、處處、人人皆可學(xué)的目標(biāo)。

本次在線教學(xué)規(guī)模之大、范圍之廣、程度之深,是世界高等教育史上前所未有的創(chuàng)舉,也是世界范圍內(nèi)的首次實(shí)驗(yàn),不僅成功應(yīng)對了疫情帶來的停學(xué)、停教、停課的危機(jī),穩(wěn)住了武漢的高校,穩(wěn)住了湖北的高校,穩(wěn)住了全國的高校,而且在實(shí)踐中創(chuàng)造了在線教學(xué)的新高峰,探索了在線教學(xué)的新實(shí)踐,形成了在線教學(xué)的新范式,對中國高等教育和世界高等教育未來的改革創(chuàng)新發(fā)展意義深遠(yuǎn)。

截至5月11日,國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺瀏覽人次數(shù)達(dá)到20.73億,訪問人次達(dá)到17.11億。中國教育電視臺空中課堂收視率大幅躍升,在全國衛(wèi)視關(guān)注度排名進(jìn)入前10。家長和學(xué)生普遍反映,網(wǎng)絡(luò)云平臺界面清晰、使用便捷、內(nèi)容豐富、資源優(yōu)質(zhì)、觀看流暢,沒有出現(xiàn)任何的“卡頓”現(xiàn)象,特別是為農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生送去了優(yōu)質(zhì)教育資源。

這次線上教學(xué)是一次史無前例、覆蓋全國的中小學(xué)在線教育,面對突如其來的疫情,確實(shí)存在著準(zhǔn)備不足、經(jīng)驗(yàn)不足等方面的問題,各地在積極推進(jìn)在線學(xué)習(xí)的同時(shí),針對反映出的突出問題,及時(shí)調(diào)整規(guī)范在線教學(xué)行為,加強(qiáng)輿論宣傳引導(dǎo),嚴(yán)格禁止普遍要求教師上直播課或者錄課,明確不得強(qiáng)行要求學(xué)生每天上網(wǎng)“打卡”、上傳學(xué)習(xí)視頻,盡量避免因打印作業(yè)或?qū)W習(xí)資料而造成家庭臨時(shí)購買設(shè)備,增加學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

應(yīng)該說這次在線教學(xué)最讓人興奮的是,我們根據(jù)海量的數(shù)據(jù)調(diào)查顯示,大家對學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性和師生互動性滿意度之高,有的甚至超過了面對面的傳統(tǒng)課堂教學(xué),我們90后、00后大學(xué)生被稱為“網(wǎng)上的原住民”,他們對“互聯(lián)網(wǎng)+”“智能+”新時(shí)代學(xué)習(xí)的新特點(diǎn)非常喜愛、容易接受、容易適應(yīng),這讓我們很興奮。

(封面圖來自:攝圖網(wǎng))

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