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退而不休,服務(wù)社會(huì)!教育部:銀齡講學(xué)招募4800名65歲以下退休教師

每日經(jīng)濟(jì)新聞 2020-05-26 21:40:00

每經(jīng)編輯 步靜

26日,教育部發(fā)布《教育部辦公廳關(guān)于做好2020年銀齡講學(xué)計(jì)劃有關(guān)實(shí)施工作的通知》。明確2020—2021學(xué)年全國計(jì)劃招募4800名講學(xué)教師,申請(qǐng)銀齡講學(xué)計(jì)劃的退休教師以校長、教研員、特級(jí)教師、骨干教師為主,年齡一般在65(含)歲以下。講學(xué)教師服務(wù)時(shí)間原則上不少于1學(xué)年,鼓勵(lì)考核合格的連續(xù)講學(xué)。

全文如下:

教育部辦公廳關(guān)于做好2020年

銀齡講學(xué)計(jì)劃有關(guān)實(shí)施工作的通知

教師廳函〔2020〕4號(hào)

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局:

為深入貫徹習(xí)近平總書記在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)座談會(huì)上的重要講話精神,落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》,按照《教育部財(cái)政部關(guān)于印發(fā)〈銀齡講學(xué)計(jì)劃實(shí)施方案〉的通知》(教師〔2018〕7號(hào))要求,進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè),充分利用退休教師優(yōu)勢資源,調(diào)動(dòng)優(yōu)秀退休教師繼續(xù)投身教育的積極性,提高農(nóng)村教育質(zhì)量,助力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。根據(jù)各地需求,經(jīng)商財(cái)政部同意,現(xiàn)就做好2020年銀齡講學(xué)計(jì)劃有關(guān)實(shí)施工作通知如下。

一、準(zhǔn)確把握政策要點(diǎn)

(一)實(shí)施范圍。以縣為基本單位,主要是國家確定的連片特困地區(qū)縣、國家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣、省級(jí)扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣、深度貧困縣,貧困的民族縣、革命老區(qū)縣、邊境縣以及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)困難團(tuán)場等,重點(diǎn)向“三區(qū)三州”等深度貧困地區(qū)、特別是未摘帽貧困縣傾斜。受援學(xué)校為縣鎮(zhèn)和農(nóng)村學(xué)校。

(二)招募人數(shù)。2020—2021學(xué)年全國計(jì)劃招募4800名講學(xué)教師。

(三)資格條件。申請(qǐng)銀齡講學(xué)計(jì)劃的退休教師以校長、教研員、特級(jí)教師、骨干教師為主。年齡一般在65(含)歲以下,政治可靠、師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良;身體健康、甘于奉獻(xiàn)、不怕吃苦、作風(fēng)扎實(shí);教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。講學(xué)教師原則上應(yīng)具有中級(jí)及以上教師職稱,以高級(jí)教師為主。原單位返聘退休教師工作不列入銀齡講學(xué)計(jì)劃。

(四)崗位職責(zé)。按照“需求為本、形式靈活”的原則,招募到的講學(xué)教師可以根據(jù)自己的專業(yè)特長開展以課堂教學(xué)為主的講學(xué)活動(dòng),同時(shí)也可根據(jù)受援學(xué)校的教育教學(xué)需求進(jìn)行聽課評(píng)課、開設(shè)公開課、研討課或?qū)n}講座,指導(dǎo)青年教師、協(xié)助學(xué)校做好教學(xué)管理和開展教研活動(dòng)等豐富多樣的講學(xué)活動(dòng),發(fā)揮示范和輻射作用,帶動(dòng)提升受援學(xué)校教育教學(xué)和管理水平。

講學(xué)教師服務(wù)時(shí)間原則上不少于1學(xué)年,鼓勵(lì)考核合格的連續(xù)講學(xué)。各受援縣教育局與擬招募講學(xué)教師簽訂銀齡講學(xué)服務(wù)協(xié)議,協(xié)議一年一簽,明確雙方的權(quán)利和義務(wù),正式簽約前,講學(xué)教師需提供近六個(gè)月體檢報(bào)告。講學(xué)教師服務(wù)期間,由受援縣對(duì)其進(jìn)行跟蹤評(píng)估,對(duì)不按協(xié)議要求履行義務(wù)的,或因身體原因不適合繼續(xù)講學(xué)的,予以解除協(xié)議。

(五)招募程序。招募工作由省級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé),遵循“公開、公平、自愿、擇優(yōu)”和“定縣、定校、定崗”原則,從受援縣教育學(xué)校實(shí)際需要出發(fā),招募講學(xué)教師,結(jié)合講學(xué)教師專業(yè)特長,選準(zhǔn)學(xué)科專業(yè)。按下列程序進(jìn)行:(1)公布需求;(2)自愿報(bào)名;(3)資格審核或遴選;(4)公示公布;(5)簽訂協(xié)議;(6)上崗任教。

(六)保障措施。1.經(jīng)費(fèi)保障。講學(xué)教師服務(wù)期間人事關(guān)系、現(xiàn)享受的退休待遇不變。按月發(fā)放工作經(jīng)費(fèi)。工作經(jīng)費(fèi)主要用于向講學(xué)教師發(fā)放工作補(bǔ)助、交通差旅費(fèi)用及購買意外保險(xiǎn)費(fèi)等補(bǔ)助。講學(xué)教師工作經(jīng)費(fèi)由中央財(cái)政和地方財(cái)政按照年人均2萬元標(biāo)準(zhǔn)共同分擔(dān),其中:西部省份由中央財(cái)政負(fù)擔(dān);中部省份由省級(jí)財(cái)政和中央財(cái)政按1:1比例分擔(dān);東部省份由省級(jí)財(cái)政自行負(fù)擔(dān)。中央財(cái)政應(yīng)分擔(dān)的工作經(jīng)費(fèi)采取據(jù)實(shí)結(jié)算的方式。各省份可根據(jù)實(shí)際,提高工作經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),高出部分由省級(jí)財(cái)政負(fù)擔(dān)。如需安排講學(xué)教師崗前研修,費(fèi)用由省級(jí)財(cái)政負(fù)擔(dān)。2.政策保障。受援縣要為講學(xué)教師購買意外保險(xiǎn),提供周轉(zhuǎn)宿舍,配備必要的生活設(shè)施。講學(xué)教師因病因傷發(fā)生的醫(yī)療費(fèi)用,按本人醫(yī)療關(guān)系和有關(guān)規(guī)定辦理。對(duì)于講學(xué)期間表現(xiàn)優(yōu)秀的,在評(píng)優(yōu)表彰等方面優(yōu)先考慮,可按照有關(guān)規(guī)定給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于講學(xué)期間考核不稱職或存在問題的,按照有關(guān)規(guī)定處理。

二、切實(shí)做好組織實(shí)施

(一)落實(shí)招募任務(wù)。各省級(jí)教育行政部門要做好招募工作,根據(jù)本省新冠肺炎疫情防控工作要求,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,啟動(dòng)2020年講學(xué)教師公開招募工作。加強(qiáng)對(duì)本地招募計(jì)劃的統(tǒng)籌,提高招募完成率,確保新招募講學(xué)教師安全按時(shí)上崗。

(二)摸清受援需求。各地要摸清受援縣需求,充分聽取基層學(xué)校意見,優(yōu)先保障“三區(qū)三州”等深度貧困地區(qū)、特別是未摘帽貧困縣的招募需求,統(tǒng)籌兼顧不同學(xué)段情況,招募受援縣急需的、符合規(guī)定條件的講學(xué)教師。

(三)加強(qiáng)政策宣傳。相關(guān)省份要加強(qiáng)政策的宣傳,及時(shí)收集積累相關(guān)資料和信息,深入挖掘講學(xué)教師中的先進(jìn)典型和感人事跡,弘揚(yáng)教師奉獻(xiàn)精神,營造良好的工作氛圍。

(四)加大督查力度。對(duì)于銀齡講學(xué)計(jì)劃實(shí)施管理不到位,特別是招募計(jì)劃完成不好,講學(xué)教師待遇保障政策落實(shí)不到位的,要嚴(yán)肅查處,并要求立即整改。對(duì)整改不力的,將予以通報(bào)批評(píng),并在下一年度不再增加或適當(dāng)核減該省份招募名額。

(封面圖來自:攝圖網(wǎng))

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