近日，有網(wǎng)友提議，整合中國醫(yī)科大學、東北大學等遼寧高校資源，以此實現(xiàn)“領軍大學”建設目標。對此，遼寧省教育廳回應稱，相關意見已報送相關部門，但根據(jù)《遼寧省“十三五”高等學校設置規(guī)劃》，暫無此計劃。

近日，有網(wǎng)友在人民網(wǎng)地方領導留言板上向遼寧省領導留言稱，自己是中國醫(yī)科大學臨床醫(yī)學專業(yè)本科在讀生，是一個地地道道的遼寧人，從遼寧長大，也立志留在醫(yī)大，實現(xiàn)夢想。無論是第四輪學科評估結(jié)果還是各種形式的學科實力排名，醫(yī)大（小編注：中國醫(yī)科大學）東大（小編注：東北大學）等遼寧高校已經(jīng)和南方后起之秀產(chǎn)生越來越大差距，遼寧經(jīng)濟疲軟影響了諸多方面，很多之前成功經(jīng)驗表明，高校合并是解決一些問題的有力手段。

該網(wǎng)友指出，醫(yī)大的通識教育和綜合大學醫(yī)學院的通識教育存在很大不同和差距，獨立院校憑自己的能力很難彌補，必須借助綜合大學的平臺來解決學生精英培養(yǎng)和學科交叉的問題。該網(wǎng)友說，自己曾經(jīng)參與過醫(yī)工結(jié)合的科研項目，學校，醫(yī)院和東大的學科互補非常明顯，合作非常頻繁。所以整合東大醫(yī)大的資源再融合學科特色明顯實力突出的省屬大學，共同實現(xiàn)之前遼寧省提過的“領軍大學”建設目標，必然會對學科提升和社會影響等等方面大有裨益。

針對上述網(wǎng)友建議，遼寧省教育廳回復稱，“你好，你提出的建議我們已經(jīng)記錄下來，并匯總后報送相關部門，感謝你對我們工作的支持和理解。附：根據(jù)《遼寧省“十三五”高等學校設置規(guī)劃》，已將遼寧林業(yè)職業(yè)技術學院與遼寧水利職業(yè)學院合并組建遼寧生態(tài)工程職業(yè)學院，以及擬推進撫順師范高等專科學校與撫順職業(yè)技術學院合并外，無其他高校合并計劃。”

封面圖片來源：攝圖網(wǎng)