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多位兩院院士齊聚成都 醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)、創(chuàng)新能力他們都談了!

每日經(jīng)濟(jì)新聞 2020-09-29 23:16:09

中國工程院院士、中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院院校長王辰強(qiáng)調(diào),醫(yī)學(xué)教育成功的根本是“燦爛其職業(yè)前景”,才有人愿意學(xué)醫(yī),“嚴(yán)格其培養(yǎng)過程”,才能把人才培養(yǎng)出來。

每經(jīng)記者 湯輝  宋思艱    每經(jīng)編輯 張海妮    

今日(9月29日),在四川大學(xué)建校124周年暨華西醫(yī)學(xué)110年紀(jì)念之際,學(xué)校舉行了“新醫(yī)科發(fā)展與醫(yī)工結(jié)合”高峰論壇等系列活動。

《每日經(jīng)濟(jì)新聞》記者在現(xiàn)場看到,上午的活動中,多位兩院院士發(fā)表了演講。同時(shí),川大方面與相關(guān)單位簽署了成都健康醫(yī)學(xué)中心(未來醫(yī)學(xué)城)、海南博鰲樂城國際醫(yī)療旅游先行區(qū)四川大學(xué)醫(yī)教研一體化項(xiàng)目等協(xié)議。

四川大學(xué)華西醫(yī)學(xué)中心常務(wù)副主任沈彬表示,川大將在海南博鰲樂城國際醫(yī)療旅游先行區(qū)建立一個(gè)以罕見病和少見病為主要病種的醫(yī)院,借助當(dāng)?shù)卣撸谝粫r(shí)間將國內(nèi)外上市的藥品和醫(yī)療器械應(yīng)用在患者身上。醫(yī)院旁邊還將設(shè)立一個(gè)研究院,研究總結(jié)臨床應(yīng)用成果,從而在國內(nèi)推廣。

王辰院士:“教育之要在于燦爛其職業(yè)前景,嚴(yán)格其培養(yǎng)過程”

王辰院士在活動中演講

圖片來源:每經(jīng)記者 宋思艱 攝

除了相關(guān)協(xié)議的簽署,高峰論壇的重頭戲——院士論壇可謂干貨滿滿。中國工程院院士、中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院院校長王辰,中國工程院院士、北京大學(xué)常務(wù)副校長詹啟敏等進(jìn)行了主題分享。

王辰院士表示,未來醫(yī)學(xué)會起到越來越重要的作用。醫(yī)學(xué)發(fā)展得好與不好,醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展得好與不好,會直接影響國家和民族的命運(yùn)?,F(xiàn)在是最接近中華民族偉大復(fù)興的時(shí)候,也是遇到最多艱難險(xiǎn)阻和各種矛盾交匯的時(shí)候,這時(shí)必須找到新的發(fā)展動能。在發(fā)達(dá)國家,醫(yī)學(xué)和生命科學(xué)投資占到民口科技投資的40%~70%,我國則遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于這個(gè)比例。提升對醫(yī)學(xué)研究的支持是改善醫(yī)學(xué)發(fā)展生態(tài)的重要條件,這需要大家一起加力改善。

作為中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院院校長,王辰院士對醫(yī)學(xué)高等教育有很多獨(dú)到見解。他認(rèn)為,醫(yī)學(xué)本科教育應(yīng)該是通識性的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)教育,本科教育不宜作過細(xì)的專業(yè)劃分。醫(yī)學(xué)院校要嚴(yán)格控制招生人數(shù),確保醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量。一些院校的醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量令人擔(dān)憂。業(yè)界和社會一定要知道“庸醫(yī)之害甚于無醫(yī)”。他還表示,要改變以往各學(xué)科割裂的教學(xué)方式,進(jìn)行醫(yī)學(xué)教學(xué)方式改革,實(shí)行針對臨床問題的多學(xué)科交融的模塊教學(xué)。

協(xié)和醫(yī)學(xué)院近年開始實(shí)行招收多學(xué)科背景本科生進(jìn)入?yún)f(xié)和醫(yī)學(xué)院學(xué)醫(yī)的“4+4”臨床醫(yī)學(xué)教育,起到了“納多學(xué)科者學(xué)醫(yī),納愛醫(yī)者學(xué)醫(yī),納天下賢才學(xué)醫(yī)”的效應(yīng)。王辰院士強(qiáng)調(diào)醫(yī)學(xué)教育成功的根本是“燦爛其職業(yè)前景”,才有人愿意學(xué)醫(yī),“嚴(yán)格其培養(yǎng)過程”,才能把人才培養(yǎng)出來。

針對目前醫(yī)務(wù)界工作量大的問題,王辰院士建議設(shè)立4年制的醫(yī)生助理(PA)本科專業(yè),畢業(yè)不拿醫(yī)生執(zhí)照,作為醫(yī)生助手發(fā)揮作用。

詹啟敏院士:科技創(chuàng)新和學(xué)科交叉是醫(yī)學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵

詹啟敏院士在院士論壇上演講

圖片來源:每經(jīng)記者 湯輝 攝

在院士論壇上,詹啟敏作了題為《醫(yī)工集合,助推現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展》的演講。詹啟敏院士表示,過去的健康,主要是以疾病診療為中心,今天是以全生命周期全方位地關(guān)注健康。

詹啟敏院士認(rèn)為,健康中國的藍(lán)圖美好、路徑清晰,但也面臨一些挑戰(zhàn):

第一,我們應(yīng)對了新冠肺炎這樣的新發(fā)、突發(fā)疫情的挑戰(zhàn),但也不要忘了一些重大慢性病仍在危害人民健康。

第二,醫(yī)學(xué)創(chuàng)新能力不足。在過去的發(fā)展過程中,世界科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化已經(jīng)形成一個(gè)比較成熟的鏈條,幾乎是“沙灘上的貝殼”,拿來就用,或者是“自來水”,擰開龍頭就會流水。現(xiàn)在的國際形勢已經(jīng)變化了,“水”從哪里來?“水”干凈不干凈?“這讓我們重新調(diào)整發(fā)展思路,這就是科技創(chuàng)新。”

醫(yī)學(xué)實(shí)踐表明,任何一種重大傳染病的最終控制以及慢性非傳染性疾病的臨床診療突破,幾乎都有賴于醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。所以可以看到,每一項(xiàng)新的臨床上的進(jìn)步都是醫(yī)學(xué)科技創(chuàng)新的結(jié)果,而不是簡單的臨床經(jīng)驗(yàn)的積累。

詹啟敏院士認(rèn)為,醫(yī)學(xué)發(fā)展史幾乎就體現(xiàn)為兩個(gè)特征:一個(gè)是創(chuàng)新,一個(gè)是交叉。在任何交叉學(xué)科,在自然科學(xué)、生命科學(xué)、工科、理科,電子信息等領(lǐng)域的發(fā)展和任何一次突破,都給醫(yī)學(xué)帶來很好的發(fā)展。

實(shí)習(xí)生王重月對本文亦有貢獻(xiàn)

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