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如何確?!半p減”落地生效?教育部:構(gòu)建“1+N”政策制度體系 加大對“一對一”等違規(guī)行為查處力度

每日經(jīng)濟新聞 2021-09-23 21:19:54

◎截至9月22日,全國有10.8萬所義務教育學校已填報課后服務信息,其中96.3%的學校提供了課后服務;有7743.1萬名學生參加了課后服務,學生參加率85%,其中有71.2%的學生每周5天全程參加。

◎為確?!半p減”意見落地見效,教育部會同相關部門密集出臺了一系列配套文件,基本構(gòu)建起了“1+N”的“雙減”政策制度體系。

每經(jīng)記者 張懷水    每經(jīng)編輯 陳旭    

新學期開學以來,中小學校如何落實“雙減”工作?校外培訓機構(gòu)管理制度建設情況怎么樣?

923日,教育部舉行新聞通氣會,圍繞上述話題介紹公眾關注的有關情況。

教育部基礎教育司司長呂玉剛在通氣會上介紹,秋季學期是落實“雙減”的第一個學期。為推動學校做好新學期教育教學工作,切實落實“雙減”有關任務,暑假以來,教育部通過多種途徑,促進校內(nèi)服務質(zhì)量“做加法”,推動“雙減”落地見效。

小學學生在上編程課 圖片來源:新華社

全國超96%義務教育學校已提供課后服務

呂玉剛介紹,根據(jù)基礎教育“雙減”工作監(jiān)測平臺直報信息,截至922日,有16萬所義務教育學校填報了有關信息,其中98.2%的學校出臺了作業(yè)管理辦法,92.1%的學校建立了校內(nèi)作業(yè)公示制度,64.3%的學校絕大部分學生能在規(guī)定時間內(nèi)完成作業(yè)。

監(jiān)測平臺以二維碼形式邀請家長無記名通過網(wǎng)絡直接填寫調(diào)查問卷,共收到5737.7萬份家長問卷,99.6%的學生家長反映,本學期老師沒有給家長布置作業(yè)或要求家長批改作業(yè)。

此外,在擴大課后服務覆蓋面方面,呂玉剛表示,督促各地各校“一校一案”完善課后服務實施方案,促進校校開展全覆蓋、保障時間“5+2”、豐富內(nèi)容上水平、吸引學生廣參與、經(jīng)費落實要到位。

基礎教育“雙減”工作監(jiān)測平臺數(shù)據(jù)顯示,截至922日,全國有10.8萬所義務教育學校(不含寄宿制學校和村小學)已填報課后服務信息,其中96.3%的學校提供了課后服務;有7743.1萬名學生參加了課后服務,學生參加率85%,其中有71.2%的學生每周5天全程參加;534.5萬名教師參與課后服務工作,占這些學校教師數(shù)的86.2%,另聘請了20.6萬名校外專業(yè)人員參與課后服務工作。

今年7月,教育部召開新聞發(fā)布會,提出推行課后服務5+2模式。所謂的5+2模式,指的是學校每周5天正常上課時間都要開展課后服務,每天至少必須保證2個小時以上的時間。且不得利用課后服務時間講新課。

北京市海淀區(qū)某小學班主任趙老師接受《每日經(jīng)濟新聞》記者采訪時表示,學校已經(jīng)開始延遲2小時放學,這段時間主要進行作業(yè)輔導或者選修課教學。“相比過去,學生選擇余地更大了,既可以根據(jù)自己興趣選擇選修課,也可以選擇作業(yè)輔導。”

“學校正在制定彈性工作方案,‘十一’以后可能就會實施。”趙老師對記者表示,“雙減”實施后,校內(nèi)老師的工作時長有所增加,尤其家離學校遠的老師,感受更為明顯。為保證教學質(zhì)量,目前學校課后服務均由校內(nèi)老師承擔。

將對變相違規(guī)培訓行為進行查處

《每日經(jīng)濟新聞》記者從通氣會了解到,減輕義務教育階段學生過重作業(yè)負擔和校外培訓負擔是黨中央作出的重大決策部署。教育部將“雙減”工作列為今年部黨組的“一號工程”和教育督導的“一號工程”,以前所未有的力度采取積極穩(wěn)妥有效措施,狠抓工作落實。

教育部校外教育培訓監(jiān)管司負責人表示,為確保“雙減”意見落地見效,教育部會同相關部門密集出臺了一系列配套文件,基本構(gòu)建起了“1+N”雙減政策制度體系。

其中,“1”指的是中辦、國辦印發(fā)的雙減意見,是方向性、宏觀性的雙減工作總綱領,如“現(xiàn)有學科類培訓機構(gòu)統(tǒng)一登記為非營利性機構(gòu)”“對原備案的線上學科類培訓機構(gòu),改為審批制”“建立培訓內(nèi)容備案與監(jiān)督制度”“學科類培訓機構(gòu)一律不得上市融資,嚴禁資本化運作”等。

該負責人進一步表示,“N”指的是落實過程中需要對一些概念進行科學界定,對一些工作要求進行細化,以指導各地更好地抓好貫徹落實工作。目前已出臺了學科類培訓范圍界定、備改審、營改非、培訓材料管理、培訓人員管理、查處變相違規(guī)培訓、加強收費監(jiān)管、上市公司清理整治、課后服務、建立監(jiān)測機制、培訓機構(gòu)登記等11個文件。

記者注意到,本次通氣會對變相違規(guī)培訓行為進行了更加詳細的界定,其中,“一對一”“高端家政”“眾籌私教”“住家教師”等隱形變異校外培訓行為均納入違規(guī)范圍中。

劉靜(化名)的兒子在北京某中學剛讀初一,她對《每日經(jīng)濟新聞》記者表示,“雙減”政策實施之后,之前的培訓機構(gòu)確實有和她推銷過“一對一”模式。“我一度認為這種模式是合規(guī)的,但補課費用很高,一次課2小時,差不多要1000元。”

北京市教委副主任丁大偉介紹北京市學科類培訓機構(gòu)重新審核經(jīng)驗時表示,線下學科類培訓機構(gòu),全部按照“1+1+3”要求重新審核,“1+1+3”是指線下機構(gòu)必須符合證照齊全、培訓費納入資金監(jiān)管,必須符合北京市培訓機構(gòu)辦學標準”“培訓行為規(guī)范”“培訓機構(gòu)常態(tài)化疫情防控工作指引三項規(guī)范文件要求,才可恢復線下培訓。

封面圖片來源:新華社

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