每經(jīng)記者 畢媛媛    每經(jīng)編輯 魏官紅    

今年初，以“時(shí)間循環(huán)”為設(shè)定，大開(kāi)腦洞試水“無(wú)限流”的電視劇《開(kāi)端》熱播，引發(fā)一輪又一輪的話題討論。

《天才基本法》則以“雙時(shí)空”和“穿行”作為關(guān)鍵詞，由于原著在豆瓣上有著8.6分的高人氣，因此，這部電視劇還沒(méi)開(kāi)播，就被很多觀眾列入了期待列表中。自開(kāi)播以來(lái)，《天才基本法》成為暑期檔熱劇，首播收視率多次達(dá)到全國(guó)衛(wèi)視黃金檔收視率第二。

但爭(zhēng)議隨之而來(lái)，“魔改”的劇情讓部分書(shū)粉表示不能接受。

在劇播出的空檔，導(dǎo)演沈嚴(yán)接受了包括《每日經(jīng)濟(jì)新聞》記者在內(nèi)的媒體記者采訪。作為影視劇市場(chǎng)活躍著的一線導(dǎo)演，沈嚴(yán)曾交出《手機(jī)》《中國(guó)式離婚》《我的前半生》《天盛長(zhǎng)歌》等多部熱播佳作。

《天才基本法》導(dǎo)演沈嚴(yán) 圖片來(lái)源：受訪者供圖

但這次《天才基本法》一開(kāi)播，他就直面“被罵”的情形。面對(duì)質(zhì)疑，沈嚴(yán)依然表示，他要突出“親情”的那一點(diǎn)，其次是“數(shù)學(xué)”，最后才是“愛(ài)情”。

“作為創(chuàng)作者，我可以名正言順地講一百個(gè)哈姆雷特有一百個(gè)哈姆雷特的演繹方法。我在原小說(shuō)中看到的核心就是親情，它超過(guò)了其他的所有。”他強(qiáng)調(diào)道。

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“前十集是原著小說(shuō)的核心，后半部分難改”

從拿到小說(shuō)開(kāi)始，沈嚴(yán)便知道《天才基本法》做影視改編是有難度的。

珠玉在前，《天才基本法》為晉江作者長(zhǎng)洱的小說(shuō)。作為豆瓣2019年度中國(guó)文學(xué)（小說(shuō)類(lèi)）第三名，《天才基本法》小說(shuō)在豆瓣上獲得了8.6分的高分。

原著的粉絲數(shù)量龐大，沈嚴(yán)也是其中之一。四年前，沈嚴(yán)看了《天才基本法》，這本小說(shuō)讓他聯(lián)想到《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》。曾經(jīng)想過(guò)拍攝一部中國(guó)版《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》的沈嚴(yán)，與找上門(mén)的騰訊影業(yè)和閱文影視“對(duì)上了眼”。

談完了創(chuàng)意，沈嚴(yán)意外地得到了支持。“四年前，還沒(méi)有類(lèi)似《開(kāi)端》的劇出來(lái)，可想而知未來(lái)會(huì)冒多大的風(fēng)險(xiǎn)。”沈嚴(yán)坦言。

穿行、平行時(shí)空、數(shù)學(xué)……每一個(gè)點(diǎn)都是難點(diǎn)。

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在劇集里，《天才基本法》涉及兩個(gè)平行世界：草莓世界與芝士世界。草莓世界是林朝夕生活的現(xiàn)實(shí)世界，這里的她是個(gè)顧慮多、愛(ài)猶豫的哲學(xué)系大學(xué)畢業(yè)生，家里有為她操心的父親林兆生。而芝士世界，是林朝夕先后兩次穿行回去的那個(gè)世界，林朝夕不僅要回頭讀六年級(jí)，還變成了一個(gè)生活在福利院的孤兒。

兩個(gè)世界有著10年的時(shí)差，每個(gè)主角還要分清“原住名”和“穿行者”兩個(gè)人物，這對(duì)觀劇提出了挑戰(zhàn)。《天才基本法》上線第二周，每集平均到達(dá)率1.446%，取得了黃金時(shí)段電視劇單頻道到達(dá)率第二的成績(jī)，但書(shū)粉和觀眾的意見(jiàn)聲接踵而至。

“我知道我跟編劇有個(gè)新組合名字‘罪聶沈重’。”沈嚴(yán)自我調(diào)侃道。事實(shí)上，在拍攝前，他就做好了“挨罵”的心理準(zhǔn)備。

“牽扯到穿行、平行空間和數(shù)學(xué)，都是難關(guān)。”從書(shū)粉身份跳脫出來(lái)，沈嚴(yán)很快意識(shí)到拍電視劇不是看小說(shuō)。于是沈嚴(yán)與聶成帥第一次坐下來(lái)，就是商討如何改動(dòng)原小說(shuō)使其更適合電視劇。

“前十集已經(jīng)是還原小說(shuō)程度最高的部分了，電視劇越往后原創(chuàng)度越高……前十集我認(rèn)為是原著小說(shuō)的核心，小說(shuō)的后半部分確實(shí)難改。”例如在小說(shuō)中，裴之的形象是“裴神”，也就是說(shuō)他在大家心目中是“神”一樣的存在?？墒沁@如何寫(xiě)成影視劇，如何表演？“你讓演員永遠(yuǎn)像神一樣地站在那不說(shuō)句話嗎？到了改編工作當(dāng)中，會(huì)面臨很多書(shū)粉（閱讀時(shí)）不會(huì)面臨的問(wèn)題，我們要把‘神’拉到‘人’的位置上。按我們的思路去走，我不敢說(shuō)走得有多好，但是在嘗試了。”沈嚴(yán)說(shuō)道。

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“誰(shuí)愛(ài)看數(shù)學(xué)的戲呢”

多時(shí)空的影視劇如今已并不稀缺，今年風(fēng)靡全球的《瞬息全宇宙》更是展現(xiàn)了“頭暈?zāi)垦?rdquo;的一次視覺(jué)盛宴，就連雷佳音本人幾年前主演的電影《超時(shí)空同居》，也是平行時(shí)空的一種探索。

怎樣的平行時(shí)空能更吸引觀眾？《天才基本法》從小說(shuō)到影視化始終保持高熱度，離不開(kāi)其中“數(shù)學(xué)”的設(shè)定。“數(shù)學(xué)”既是劇中重要的元素，也多次指向人生的真諦。

“誰(shuí)愛(ài)看數(shù)學(xué)的戲呢？”拍攝之初，沈嚴(yán)便在思考這個(gè)問(wèn)題。“數(shù)學(xué)”雖是小眾話題，可應(yīng)試教育偏偏是社會(huì)議題的重要一部分。原著中豐富的數(shù)學(xué)知識(shí)背景以及飽滿的人物塑造，讓《天才基本法》展現(xiàn)有關(guān)現(xiàn)實(shí)教育的探討。

數(shù)學(xué)、穿行、平行世界，親情、愛(ài)情……因?yàn)椤短觳呕痉ā吩蛟斓氖澜缱銐蚝甏螅泻芏鄠€(gè)點(diǎn)供沈嚴(yán)想了很久。最終，在影視化的呈現(xiàn)上，沈嚴(yán)決定將親情作為首選，其次才是數(shù)學(xué)，而平行世界只是劇中的一個(gè)工具，愛(ài)情則被沈嚴(yán)放在了最后。

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“這個(gè)排列方式是我心目中《天才基本法》的一個(gè)順序，也是小說(shuō)打動(dòng)我的順序。”沈嚴(yán)表示。

在《天才基本法》之前，沈嚴(yán)和雷佳音合作過(guò)《功勛》，其中，雷佳音飾演的于敏是備受尊敬的一位物理天才。但到了《天才基本法》，雷佳音不自信了，他在拍攝現(xiàn)場(chǎng)不止一次向沈嚴(yán)表達(dá)疑惑：“我這個(gè)樣子能像一個(gè)數(shù)學(xué)天才嗎？”

“我們是有些心虛的。”沈嚴(yán)表示，“天才老林的形象大部分轉(zhuǎn)成了親情的部分，就是天才掉落人間變成了普通人，我們更多的心思在這個(gè)部分。”

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所以最終觀眾看到的是，《天才基本法》緊緊圍繞兩代人共同追逐數(shù)學(xué)夢(mèng)想、破解競(jìng)技難題的故事主線展開(kāi)，最終回歸的點(diǎn)卻是現(xiàn)實(shí)關(guān)照。

“作為創(chuàng)作者，我可以名正言順地講一百個(gè)哈姆雷特有一百個(gè)哈姆雷特的演繹方法。我在原小說(shuō)中看到的核心就是親情，它超過(guò)了其他的所有。”沈嚴(yán)強(qiáng)調(diào)道。

這也正如《天才基本法》中所傳遞的：“人的每一念選擇，都會(huì)造就一個(gè)不同的世界，就像是站在蛋糕店里，糾結(jié)該選擇草莓或者芝士口味一樣”。

“現(xiàn)在是我特別想表達(dá)親情關(guān)系的時(shí)候”

作為影視劇市場(chǎng)活躍著的一線導(dǎo)演，沈嚴(yán)曾交出《手機(jī)》《辣媽正傳》《中國(guó)式離婚》《我的前半生》《天盛長(zhǎng)歌》《流金歲月》等多部熱播佳作。創(chuàng)作至今，沈嚴(yán)依舊容易被很多細(xì)小的點(diǎn)所打動(dòng)。

《天才基本法》有大量的有關(guān)小孩的戲份，甚至前十集中，沈嚴(yán)咬牙堅(jiān)持保留了幾乎所有的小孩戲份。

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“真是膽戰(zhàn)心驚，直到播出的時(shí)候，平臺(tái)還在說(shuō)，流量可能還沒(méi)上來(lái)，大家等一等，熬一熬。沒(méi)想到現(xiàn)在感覺(jué)反過(guò)來(lái)了，觀眾說(shuō)孩子的戲份沒(méi)了不行，我們要看孩子。”

聊到孩子，沈嚴(yán)在采訪中表示：“作為父親，其實(shí)是想和我的孩子進(jìn)行一次對(duì)話，這是我拍的跟孩子對(duì)話的一部戲，我和聶成帥今年還將合作兩部戲都是關(guān)于孩子的。”“我今年50多歲，我的孩子十幾歲，正在慢慢成長(zhǎng)，現(xiàn)在是我特別想要表達(dá)親情關(guān)系的時(shí)候。”說(shuō)到此，沈嚴(yán)一度哽咽。

關(guān)于為何喜歡《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》，除了電影整體傳遞的勵(lì)志精神外，威爾斯密斯有一句對(duì)孩子說(shuō)的話讓沈嚴(yán)記憶猶新：“你記住，不要讓別人告訴你你做不到什么。如果你有理想，那就去實(shí)現(xiàn)它。”

《天才基本法》飽含沈嚴(yán)對(duì)孩子的關(guān)注，在拍攝過(guò)程中，與小演員的合作卻讓他經(jīng)常“頭大”。

“尤其是現(xiàn)場(chǎng)的執(zhí)行導(dǎo)演，每天像‘瘋’了一樣，從早上開(kāi)始耳朵就是炸的。王圣迪跟大人一塊演戲，她會(huì)老老實(shí)實(shí)坐那，頂多跟你聊聊天。但是只要小孩跟小孩在一起，就鬧成一片，（需要）每天不斷地拿著喇叭協(xié)調(diào)。”

《天才基本法》導(dǎo)演沈嚴(yán) 圖片來(lái)源：受訪者供圖

因?yàn)閯∏樾枰?，沈?yán)得不斷地提醒小演員：“你現(xiàn)在不是小孩，你是大人。”令他欣慰的是，這些小演員本身就特別聰明，很多臺(tái)詞都是他們現(xiàn)場(chǎng)即興發(fā)揮的。

沈嚴(yán)贊嘆道：“青年演員很厲害，一波一波的后浪，包括現(xiàn)在對(duì)孩子的教育也不是以往的死讀書(shū)，而是越來(lái)越注重他的個(gè)人自我意識(shí)的教育。這對(duì)表演來(lái)講是很大的提升，將來(lái)會(huì)有更多的優(yōu)秀演員會(huì)在這些年輕演員、小孩演員中產(chǎn)生。”