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歐洲人文和自然科學(xué)院院士、交大安泰數(shù)據(jù)與商務(wù)智能系創(chuàng)系主任林學(xué)民:新商學(xué)與新數(shù)據(jù)科學(xué)融合發(fā)展要做到“1+1=1”

每日經(jīng)濟新聞 2022-09-23 18:53:25

在交大安泰EMBA20周年暨安泰視界年度峰會上,歐洲人文和自然科學(xué)院院士、交大安泰數(shù)據(jù)與商務(wù)智能系創(chuàng)系主任林學(xué)民深入分析了數(shù)字化轉(zhuǎn)型過程中,復(fù)合型人才培養(yǎng)的具體思路,以及新商學(xué)與新數(shù)據(jù)科學(xué)融合發(fā)展的關(guān)鍵問題。

每經(jīng)記者 梁宏亮    每經(jīng)編輯 冷雪婷    

社會經(jīng)濟形態(tài)的發(fā)展,已經(jīng)從農(nóng)業(yè)經(jīng)濟時代、工業(yè)經(jīng)濟時代,邁進了數(shù)字經(jīng)濟時代。

今年年初,國務(wù)院印發(fā)《“十四五”數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃》,規(guī)劃共提出數(shù)字經(jīng)濟核心產(chǎn)業(yè)增加值占GDP比重、IPv6活躍用戶數(shù)、千兆寬帶用戶數(shù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺應(yīng)用普及率等8項“十四五”數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展主要指標(biāo)。其中明確,到2025年,數(shù)字經(jīng)濟邁向全面擴展期,數(shù)字經(jīng)濟核心產(chǎn)業(yè)增加值占GDP比重達到10%。

隨著互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能、云計算等技術(shù)的日趨成熟,區(qū)塊鏈、虛擬現(xiàn)實、元宇宙等新設(shè)想不斷落地實踐,數(shù)字經(jīng)濟對于經(jīng)濟增長的貢獻度也越來越高。那么,在經(jīng)濟發(fā)展數(shù)字化轉(zhuǎn)型的過程中,我們?nèi)悦媾R哪些挑戰(zhàn)?面對人才缺口,在人才培養(yǎng)上又將如何破局?

交大安泰EMBA20周年之際,每日經(jīng)濟新聞聯(lián)合上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟與管理學(xué)院,聯(lián)合推出“我的商學(xué)之路·我的遠見”系列策劃。

在交大安泰EMBA20周年暨安泰視界年度峰會上,歐洲人文和自然科學(xué)院院士、交大安泰數(shù)據(jù)與商務(wù)智能系創(chuàng)系主任林學(xué)民深入分析了數(shù)字化轉(zhuǎn)型過程中,復(fù)合型人才培養(yǎng)的具體思路,以及新商學(xué)與新數(shù)據(jù)科學(xué)融合發(fā)展的關(guān)鍵問題。

人才缺口是數(shù)字化轉(zhuǎn)型的挑戰(zhàn)

隨著社交網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)、移動互聯(lián)網(wǎng)等新興領(lǐng)域的發(fā)展,數(shù)據(jù)的廣度和顆粒度都達到前所未有的水平,現(xiàn)代數(shù)據(jù)管理與分析技術(shù)的格局也正在發(fā)生改變。以統(tǒng)計學(xué)與計算機科學(xué)為基礎(chǔ)的大數(shù)據(jù)分析與管理技術(shù)被逐漸應(yīng)用于各行各業(yè),并取得重要的商業(yè)價值。

林學(xué)民列舉了一組數(shù)據(jù):“過去幾年我們數(shù)字經(jīng)濟規(guī)模同比名義增長16.2%,高于同期GDP名義增速3.4%。2022年,超過50%的中國經(jīng)濟是基于數(shù)字化發(fā)展或受數(shù)字化的影響。在國家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略和數(shù)字中國建設(shè)的大背景下,商務(wù)智能應(yīng)用的市場規(guī)模達到千億級別,這是當(dāng)前顯而易見的發(fā)展趨勢。”

蓬勃發(fā)展的市場需求提出了新的商學(xué)課題,數(shù)據(jù)科學(xué)賦能商業(yè)繁榮引起了新的思考。“新商學(xué)的元素包含著新需求、新場景、新用戶、新方案,而數(shù)據(jù)科學(xué)就是新數(shù)據(jù)、新范式、新軌道、新體制,這兩者融合起來,就變成了數(shù)據(jù)與商務(wù)智能。”林學(xué)民說。

商務(wù)智能,通過使用現(xiàn)代數(shù)據(jù)處理技術(shù)進行數(shù)據(jù)分析,挖掘和實現(xiàn)商業(yè)價值,是當(dāng)今大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)的熱點領(lǐng)域之一。在林學(xué)民看來,新商學(xué)與新數(shù)據(jù)科學(xué)的發(fā)展將會帶來很多新需求和新場景,這種需求不僅市場廣闊,而且要求嚴(yán)格。

“我們在和阿里的合作中發(fā)現(xiàn),互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的一些應(yīng)用對于時間反饋的要求非常高,”林學(xué)民從實踐案例中舉例說:“比如,在反詐騙功能的設(shè)計上,需要在幾個毫秒內(nèi)就要對相關(guān)信息處理進行反應(yīng)。要知道,在數(shù)據(jù)如此龐大、計算如此復(fù)雜的情況下,能夠?qū)崿F(xiàn)幾個毫秒的反應(yīng)非常不容易。類似的情況很多,這對我們數(shù)據(jù)科學(xué)的發(fā)展提出了極大的挑戰(zhàn)。”

不過,林學(xué)民也指出,人才是數(shù)字化轉(zhuǎn)型的核心,數(shù)字化轉(zhuǎn)型當(dāng)今所面臨的挑戰(zhàn),總的來說在于人才。

“數(shù)字化轉(zhuǎn)型的人才市場缺口巨大,數(shù)字化人才的需求非常旺盛。從大的方面來說,針對中國勞動力市場技能缺口的研究數(shù)據(jù)顯示,目前中國高技能人才只占整體勞動市場的5%。當(dāng)談到數(shù)字化轉(zhuǎn)型的領(lǐng)導(dǎo)人才、復(fù)合型人才這一維度,缺乏就更加嚴(yán)重了。”

另一方面,數(shù)字化轉(zhuǎn)型對人才思維和基礎(chǔ)能力的要求更加多元化,且人才的培養(yǎng)尚無標(biāo)準(zhǔn)可循,這些問題同樣帶來挑戰(zhàn)。“我們不缺少計算機科學(xué)人才、不缺少商科科技人才,也不缺統(tǒng)計學(xué)人才,我們?nèi)狈Φ氖菑?fù)合型人才。”

新商學(xué)與新數(shù)據(jù)科學(xué)要融為一體

2022年5月,上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟與管理學(xué)院成立數(shù)據(jù)與商務(wù)智能系。數(shù)據(jù)與商務(wù)智能系是在國家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略和數(shù)字中國建設(shè)的大背景下成立的、致力于推動和助力商業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型。本系是以數(shù)據(jù)科學(xué)和管理科學(xué)為基礎(chǔ)的交叉學(xué)科,旨在培養(yǎng)引領(lǐng)商業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的創(chuàng)新和管理人才。

“創(chuàng)立這個系的愿景一共有三個。最重要的愿景當(dāng)然是人才培養(yǎng)。我們的目標(biāo)是以數(shù)據(jù)科學(xué)和管理科學(xué)作為基礎(chǔ),培養(yǎng)能引領(lǐng)商業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的創(chuàng)新和管理人才。”

在林學(xué)民看來,要想達到這一人才培養(yǎng)目標(biāo),十分重要的一點就是要進行合理的課程設(shè)計。

“課程中可能會包含各種專業(yè),比如說偏數(shù)據(jù)科學(xué)的就以數(shù)據(jù)科學(xué)專業(yè)為主,偏管理科學(xué)的就以管理科學(xué)為主。課程內(nèi)容之間的平衡非常重要,不管是哪個專業(yè),在我們數(shù)據(jù)與商務(wù)智能系系里,它必須要對數(shù)據(jù)科學(xué)知識和管理科學(xué)知識都能融會貫通。”

據(jù)他介紹,數(shù)據(jù)與商務(wù)智能系的第二個愿景是實踐學(xué)科交叉融合。學(xué)科交叉融合是當(dāng)前科學(xué)技術(shù)發(fā)展的重大特征,是新學(xué)科產(chǎn)生的重要源泉,是培養(yǎng)復(fù)合型創(chuàng)新人才的有效路徑,是經(jīng)濟社會發(fā)展的內(nèi)在需求。“我們的學(xué)科交叉,不僅意味著數(shù)據(jù)科學(xué)與統(tǒng)計科學(xué)的交叉,還要融合商科的專業(yè)知識。”

“我們第三個愿景是希望培養(yǎng)出的人才要能夠真正服務(wù)社會,”他補充說:“比如滿足金融機構(gòu)、大型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、實體經(jīng)濟等實際業(yè)務(wù)的需求。等到他們畢業(yè)的時候,能夠國家數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)升級、科技創(chuàng)新等能做出貢獻。”

林學(xué)民認(rèn)為,新商學(xué)和新數(shù)據(jù)科學(xué)二者并非“1+1=2”的關(guān)系,而是要做到“1+1=1”,也就是深度融合,融為一體。

“我們秉承的是要為國家數(shù)字化經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)頂尖的復(fù)合型人才。這樣的人才不一定在幾個方面都做得很好,但我們希望這些人才能夠在某個方面是專家,在其他方面都能夠懂一點,能夠面向商業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的新挑戰(zhàn),提供新的方案。”

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