每經(jīng)編輯 張錦河    

近日，網(wǎng)傳一報(bào)考南京大學(xué)物理學(xué)院研究生學(xué)位的男子，以專業(yè)課排名第一的成績被刷，原因疑似是其思想品德考核不過關(guān)。

在此之前，有多名網(wǎng)友在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)帖，向?qū)W校反映，該名學(xué)生存在嚴(yán)重素質(zhì)問題：曾在學(xué)校宿舍錄視頻虐殺貓，還加入過一個(gè)以虐貓為樂的網(wǎng)絡(luò)團(tuán)伙。

瀟湘晨報(bào)4月3日報(bào)道，記者從南京大學(xué)相關(guān)部門了解到，網(wǎng)傳信息部分為真。

接受采訪的工作人員稱，學(xué)校官網(wǎng)已經(jīng)公示他考核不過的原因，“上面寫的很清楚?？佳杏谐踉囉袕?fù)試，學(xué)校會(huì)綜合考量。”

隨后記者追問：“是否考量了虐貓事件？”

工作人員回應(yīng)：“這些行為都有可能會(huì)影響。”

另據(jù)新黃河3月4日報(bào)道，該名考生本科就讀于東南大學(xué)土木工程學(xué)院，不久前身涉一起虐貓事件。他在學(xué)校宿舍虐殺貓，還錄制視頻上傳到網(wǎng)絡(luò)。一段流出的畫面顯示：他將一只奶牛貓放入水桶，然后用腳踩踏貓頭……

當(dāng)時(shí)，南京市公安局就此事件回應(yīng)稱：“公安機(jī)關(guān)已迅速開展調(diào)查工作，已對(duì)徐某某（該名同學(xué)）及家人進(jìn)行約談，徐某某已認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，并寫下悔過書，承諾不再有類似情況發(fā)生。”

圖片來源：南京大學(xué)物理學(xué)院官網(wǎng)

南京大學(xué)物理學(xué)院官網(wǎng)4月2日發(fā)布的《2024年碩士研究生招生考試復(fù)試成績及總成績》顯示，該男子初試復(fù)試總分506.78分，備注為“復(fù)試不合格”；而此前學(xué)院公布的復(fù)試名單顯示，該男子考研初試總分為369，在粒子與原子核物理專業(yè)排名第一。

圖片來源：南京大學(xué)物理學(xué)院官網(wǎng)

該生在南京大學(xué)研究生復(fù)試未通過后，微博等平臺(tái)傳出消息稱，該生已經(jīng)進(jìn)入蘭州大學(xué)復(fù)試調(diào)劑名單。

蘭州大學(xué)核科學(xué)與技術(shù)學(xué)院官網(wǎng)4月3日發(fā)布的《2024年碩士研究生招生意向調(diào)劑考生復(fù)試名單》顯示，該考生信息位于名單上。

圖片來源：蘭州大學(xué)核科學(xué)與技術(shù)學(xué)院官網(wǎng)

對(duì)此，澎湃新聞?dòng)浾?日下午電話聯(lián)系了蘭州大學(xué)研究生院相關(guān)部門。一名值班工作人員表示，蘭大核院復(fù)試調(diào)劑確實(shí)還沒有開始，相關(guān)工作會(huì)按照表定時(shí)間進(jìn)行。

據(jù)蘭州大學(xué)核科學(xué)與技術(shù)學(xué)院官網(wǎng)公布的《碩士研究生調(diào)劑考生招生復(fù)試安排》，復(fù)試在4月7日、8日舉行，其中粒子物理與原子核物理、原子分子物理組于4月8日8時(shí)30分開面試。

4月5日，光明網(wǎng)就該事件發(fā)布文章《考研生疑似虐貓被刷，尊重生命也是“必修課”》。

文章稱，不過關(guān)必須否決”。若因涉嫌虐貓行為被校方評(píng)判為思想品德不合格，取消錄取倒也合情理。迅速且更為直接的回應(yīng)不僅可以解答人們的疑慮，亦能給予支持者們足夠的“底氣”。

據(jù)了解，校方曾在官網(wǎng)上傳了一份《2024年碩士研究生復(fù)試錄取工作細(xì)則》，文中特別指出：根據(jù)教育部相關(guān)規(guī)定，學(xué)校將在復(fù)試的同時(shí)組織對(duì)考生思想政治素質(zhì)和品德進(jìn)行調(diào)查考核。對(duì)于思想品德考核不合格者不予錄取。

部分網(wǎng)友也認(rèn)為學(xué)校的處理結(jié)果過重。其實(shí)，從政策文件上看，該校的做法有據(jù)可考。教育部發(fā)布的《2022年全國碩士研究生招生工作管理規(guī)定》中，思想政治素質(zhì)和品德考核也被列為重要項(xiàng)目和依據(jù)。《管理規(guī)定》指出，招生單位可采取“函調(diào)”或“派人外調(diào)”的方式對(duì)考生的思想政治素質(zhì)和品德進(jìn)行考核。

這也給當(dāng)前的教育環(huán)境提了個(gè)醒：心理健康問題和生命教育都應(yīng)該被重視。學(xué)會(huì)珍愛生命、敬畏生命，應(yīng)當(dāng)是我們認(rèn)知世界的前提。同樣的，教育不單單是知識(shí)、技能的傳授，更是價(jià)值觀的塑造和素質(zhì)的培養(yǎng)。

尊重、善待生命，不僅是對(duì)動(dòng)物存有憐憫之心，更是人類精神文明層次的體現(xiàn)。高校將思想品德這一“無形的試卷”作為申請學(xué)子是否合格的標(biāo)準(zhǔn)，怎么不算是高校亮眼的“招生簡章”？

每日經(jīng)濟(jì)新聞綜合自瀟湘晨報(bào)、澎湃新聞、光明網(wǎng)、新黃河