四川新聞網(wǎng)-首屏新聞成都7月9日訊（記者 陳淋）近日，四川省教育廳印發(fā)《四川省全面實(shí)施學(xué)校美育浸潤(rùn)行動(dòng)工作方案》（以下簡(jiǎn)稱《工作方案》），部署我省學(xué)校美育浸潤(rùn)行動(dòng)。

《工作方案》明確目標(biāo)任務(wù)，到2027年，學(xué)校美育實(shí)現(xiàn)“三個(gè)全面浸潤(rùn)”：以美育浸潤(rùn)全體學(xué)生，以美育浸潤(rùn)全體教師，以美育浸潤(rùn)全省學(xué)校；實(shí)現(xiàn)“四個(gè)全面覆蓋”：藝術(shù)課程開(kāi)設(shè)全面覆蓋，美育社團(tuán)建設(shè)全面覆蓋，美育師資培養(yǎng)全面覆蓋，校園文化建設(shè)全面覆蓋；實(shí)現(xiàn)“五個(gè)全面提升”：美育課程教學(xué)質(zhì)量全面提升，美育教研科研能力全面提升，美育資源整合水平全面提升，數(shù)字化賦能美育成效全面提升，鄉(xiāng)村美育建設(shè)質(zhì)量全面提升。

再用三到五年時(shí)間，優(yōu)質(zhì)均衡的美育更加普及，學(xué)生審美和人文素養(yǎng)普遍提高，教師美育素養(yǎng)顯著提升，學(xué)校美育氛圍更加濃厚，學(xué)校美育工作體制機(jī)制更加健全，大中小學(xué)校一體化美育體系建設(shè)成效明顯增強(qiáng)。通過(guò)持續(xù)努力，推動(dòng)形成全覆蓋、多樣化、高質(zhì)量、具有四川特色的現(xiàn)代化學(xué)校美育體系。

為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，四川將實(shí)施美育教學(xué)改革深化行動(dòng)、實(shí)施教師美育素養(yǎng)提升行動(dòng)、藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)普及行動(dòng)、校園美育文化營(yíng)造行動(dòng)、美育評(píng)價(jià)機(jī)制優(yōu)化行動(dòng)、鄉(xiāng)村美育提質(zhì)發(fā)展行動(dòng)、美育智慧教育賦能行動(dòng)、社會(huì)美育資源整合行動(dòng)。

在《工作方案》中，四川明確美育課程學(xué)時(shí)，義務(wù)教育階段藝術(shù)課程小學(xué)每周不少于4課時(shí)，初中每周不少于2課時(shí)；高中階段藝術(shù)課程普通高中不少于108課時(shí)，非藝術(shù)類中職學(xué)校不少于72學(xué)時(shí)；高校落實(shí)本科學(xué)生修滿公共藝術(shù)課程至少2個(gè)學(xué)分的基本要求，鼓勵(lì)將藝術(shù)課程納入研究生教育公共課程體系。同時(shí)，四川還要求各縣（市、區(qū)）至少配備1名美育專職教研員，負(fù)責(zé)指導(dǎo)區(qū)域?qū)W校做好美育教研工作。

完善藝術(shù)人才培養(yǎng)模式。四川鼓勵(lì)有條件的市（州）開(kāi)展中小學(xué)藝術(shù)特長(zhǎng)生一體化選拔和培養(yǎng)試點(diǎn)，拓寬藝術(shù)人才成長(zhǎng)通道。支持高校建好國(guó)家級(jí)省級(jí)一流藝術(shù)類專業(yè)、課程和高水平專業(yè)群，創(chuàng)新藝術(shù)類拔尖人才培養(yǎng)機(jī)制。加強(qiáng)藝術(shù)教育、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等相關(guān)學(xué)科和專業(yè)建設(shè)，支持有條件的高校增設(shè)藝術(shù)類碩士點(diǎn)和博士點(diǎn)，建設(shè)一批高水平藝術(shù)學(xué)科創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)。相關(guān)高校每年要定期舉辦藝術(shù)教育專業(yè)大學(xué)生基本功展示，著力提升全體藝術(shù)師范生能力。

四川還將實(shí)現(xiàn)中小學(xué)藝術(shù)教師三年內(nèi)實(shí)現(xiàn)市級(jí)以上美育培訓(xùn)全覆蓋，鼓勵(lì)美育教研員、中小學(xué)美育教師到高校進(jìn)修訪學(xué)。

四川將尊重學(xué)生的興趣愛(ài)好和個(gè)性特點(diǎn)，探索開(kāi)展多元化教育評(píng)價(jià)方式。全面實(shí)施中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)，全面考查學(xué)生藝術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)和能力，完善初、高中藝術(shù)科目學(xué)業(yè)水平考試，將美育評(píng)價(jià)納入學(xué)生綜合素質(zhì)檔案。建立基礎(chǔ)教育全學(xué)段美育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系與反饋改進(jìn)機(jī)制。

來(lái)源：首屏新聞